Дипломная работа на тему развитие учебной мотивации у младших школьников в учебной деятельности

Введение………………………………………………………………………….

3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения развития учебной мотивации у младших школьников в учебной деятельности……………………………..

 6

1.1.Понятие учебная мотивация в научной литературе……………………..

 6

1.2.Особенности развития учебной мотивации у младших школьников…..

13

1.3.Способы формирования  учебной  мотивации в начальной школе…….

19

Выводы по 1 главе……………………………………………………………….

27

Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития учебной мотивации у младших школьников…………………………………………….

28

2.1. Исследование исходного уровня учебной мотивации у младших школьников……………………………………………………………………..

28

2.2.Методы развития учебной мотивации у младших школьников в учебной деятельности………………………………………………………………………

36

2.3.Контрольный эксперимент. Исследование сформированности учебной мотивации у младших школьников …………………………………………….

43

Выводы по 2 главе ……………………………………………………………..

50

Заключение………………………………………………………………………

52

Список использованной литературы…………………………………………..

55

Приложение 1. Анкета для определения школьной мотивации учащихся (Н.Г. Лусканова)………………………………………………………………….

60

Приложение 2. Опросник «Чувства в школе» С.В. Левченко………………..

63

Приложение 3. Анкета «Определение доминирующих мотивов учения»……

64

Приложение 4. Результаты исследования школьной мотивации учащихся  по методике Н.Г. Лускановой……………………………………………………

66

Приложение 5. Результаты исследования эмоционального отношения к школе по методике С.В. Левченко……………………………………………..

67

Приложение 6. Результаты исследования доминирующих мотивов учения…

68